El profesor Alejando González Puche del Departamento de Artes Escénicas de la Universidad del Valle hace parte del último número del prestigioso «Boletín de la Biblioteca de Menéndez Pelayo», revista anual fundada en 1918 por Miguel Artigas Ferrando. El número 97 es denominado «Amores, pleitos y desafíos: adaptar, montar y difundir a los clásicos» es coordinado por las profesoras: Esther Fernández Rodríguez de Rice University y Susan Paun de García de Denison University
El volumen articula la experiencia de directores y actores escénicos de Europa y América como Ernesto Arias, Eduardo Vasco, Dakin Mattews, Kathleen Jeffs, David Boceta y Fernando Villa Proal, con estudios de filólogos y traductores como; David J. Amelang, Susan L. Fischer, David Johnston, Lisha Xu y Veronika Ryjik, entre otros.
El artículo del Alejandro González Puche denominado «Elementos del análisis activo de Stanislavski aplicados a una versión tártara de "La vida es sueño"», se centra en analizar la puesta en escena realizada con la compañía Teatro Académico Estatal Tártaro, “Galiasgar Kamal”, en Kazán, Rusia, en el 2008, (denominada como Tagdir) presentada en diversos teatros de la Federación Rusa y en el Festival Iberoamericano de Teatro de Bogotá. El ejercicio practicado con estos actores de la escuela rusa, consiste en analizar las obras a partir de la acción, de aquello que pasa, sin dejarse confundir por lo que los personajes dicen. Esta metodología denominada como Análisis Activo fue desarrollada por Konstantín Stanislavski y María Ósipovna Knébel y emplea conceptos sencillos como sucesos y circunstancias dadas de las escenas y los superobjetivos de los personajes. Este análisis generalmente se emplea para dramas psicológicos, pero puede ser un modelo interesante para abordar el repertorio áureo.
FERNÁNDEZ RODRÍGUEZ, Esther, PAUN DE GARCÍA, Susan, (editoras) Boletín de la Biblioteca de Menéndez Pelayo «Amores, pleitos y desafíos: adaptar, montar y difundir a los clásicos», Sociedad Menéndez Pelayo, Casa museo de Menéndez Pelayo, Santander, Año 2021, Número 97, Fascículo:
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